شعر کودکانه ماه رمضان
به مناسبت نزدیک شدن ماه مبارک رمضان،
شعر کودکانه ماه رمضان تقدیم می شود به کودکان ، والدین و آموزگاران عزیز
به مناسبت نزدیک شدن ماه مبارک رمضان،
شعر کودکانه ماه رمضان تقدیم می شود به کودکان ، والدین و آموزگاران عزیز
حسني خلبان شده!
این حسنی زمانِ ما به زور حمام میرفتااااا
خدا شانس بده حالا خلبان شده 
ميلاد يگانه منجي عالم و نيمه ي شعبان را به همه ي شما تبريك عرض مي نمايم


مادرم می گوید
یک نفر در راه است
از صدای پایش
دل من آگاه است
وقتی او می آید
قاصدک می خندد
راه های غم را
بر همه می بندد
ابرها می بارد
چشمه ها می جوشد
هر درختی در باغ
رخت نو می پوشد
مادرم می گوید
روی ماهش زیباست
گر چه از او دوریم
او همیشه با ماست
شعر زیبای کودکانه به همراه موسیقی یک نفر می آید.
را در ادامه مطلب دانلود و بشنويد
این شعر برای کودکان سنین مهد کودک ، پیش دبستان و دوره ابتدایی مناسب است
ویژه نامه محرم
این روز ها خیلی غمگینم، همه غمگینند وسیاه پوشیده اند. تو که میدونی چرا عزاداری است؟
ماه محرم ماه عزاداری امام حسین (ع) است. بابا و امیر
توی دسته سینه می زنند و من آب بین عزاداران امام حسین پخش می کنم و با
خدا حرف می زنم.
خدایا کمکم کن امام حسین(ع) و یارانش را خوب بشناسم و کاری کنم که تو مثل آنها مرا دوست داشته باشی.
خدایا
کمکم کن امام حسین(ع) و یارانش را خوب بشناسم و کاری کنم که تو مثل آنها مرا دوست داشته باشی.
اشعاری برای کودکان و نوجوانان کربلا
نوارهای آموزشی ویژه ی هنر پایه های اول و دوم ابتدایی
نوار هاي آموزشي
براي نخستين بار ، در آموزش وپرورش ايران يك نوار سرود به نام با هم بخوانيم (1) با بهره گيري از اصوات ونغمه هاي كاملا
ايراني تهيه شده وبراي آموزش در اختيار شما قرار گرفته است .
شعرهاي اين نوار از كتاب فارسي ((بخوانيم )) پايه ي اول انتخاب شده است .
نغمه هاي آن نيز مطابق با برنامه ي درسي هنرند واز نغمه هاي شاد ونشاط انگيز ويژه ي كودكان ، متناسب با فرهنگ ، آيين ، مليت ، ارزش هاي ديني وتوانايي اين گروه سني انتخاب شده اند . بخش هايي از نوار نيز شامل همان سرودها _ اما بدون كلام _ است .
چگونه از نوارهاي آموزشي استفاده كنيم ؟
براي
استفاده از نوار ،ابتدا لازم است دانش آموزان بدانند كه در كلا س هنر، به
سرود گوش مي كنند ، در سكوت به نوار گوش كنند وسپس با آن همراهي كنند
ودرباره آن حرف بزنند و بگويند كه جه صداهايي را در آن شنيده اند . معلم
بايد اين موارد را به گونه اي با همدلي وصميميت هدايت كند كه همگي مشتاق
مشاركت
دراجراي آن باشند . سپس ، جريان (( فعاليت هاي يادگيري ))شكل مي گيرد
.توجه داشته باشيد كه از دانش آموزان ضعيف تر نبايد در حضور هم كلاسي
هايشان ايراد بگيريد بلكه بايد به طور فردي ، در زنگ هاي تفريح يا هنگام
گردش علمي ، براي افزايش دقت گوش كردن وايجاد ذوق در اين گونه دانش آموزان
تلاش كنيد .
مراحل اجراي نوارهاي با هم بخوانيم
1- دانش آموزان را براي سكوت ، آرامش وگوش دادن آماده كنيد .
2- هنگامي كه آن ها براي گوش دادن آماده شدند ، سرود با كلام را براي آن ها پخش كنيد ودر صورت لزوم آن را چند بار تكرار كنيد . هر موقع كلاس ساكت نبود ، نوار را خاموش كنيد .
3- پس از تمام شدن يك سرود ، ضبط صوت را خاموش كنيد وبراي درست خواندن سرود يا قطعه ي كوچكي از آن ، بين بچه ها مسابقه بگذاريد . مي توانيد شعر را روي تخته ي كلاس بنويسيد تا دانش آموزان هنگام خواندن ، از آن كمك بگيرند . از آن ها بخواهيد در داوري براي انتخاب بهترين مجري آن سرود ، مشاركت كنند .
4- از دانش آموزان بخواهيد سرودي را كه شنيده اند ، بخوانند وهمراه با خواندن كف بزنند يا با دست روي ميز ضربه بزنند يا پاي خود را به آرامي بر زمين بكوبند .
5- نوار بدون كلام را پخش كنيد تا دانش آموزان سرود را با آن بخوانند .
6- همان سرود را با سرعتي كمتر از حد طبيعي آن بخوانيد وهمراه آن ، با انگشت يا مداد روي ميز بزنيد . ابتدا همراه با دانش آموزان وسپس به تنهايي ، روي ميز بزنيد واز آن ها بخواهيد كه سرود را با آهنگي كه شما مي زنيد بخوانند .
7- سرعت ضربه هاي روي ميز را به آرامي زياد كنيد واز دانش آموزان بخواهيد متناسب با آهنگي كه شما مي زنيد ، سرود را تندتر بخوانند .
|
با هم بخوانيم (پايه اول ابتدايي) |
|
|
با هم بخوانيم (پايه دوم ابتدايي) |
|
شعر کودکانه روزهای هفته
برای آموزش روزهای هفته به زبان فارسی، این شعر را با بچه ها بخوانید!
برای مطالعه این قسمت به ادامه مطلب مراجعه کنید.